施萬(wàn)春畫像
1949年施萬(wàn)春考入了輔仁大學(xué)附屬中學(xué)(后改為北京市十三中)。他報(bào)名參加了鋼琴小組,崔慶鄉(xiāng)、臧峰二位老師成為他在鋼琴、作曲、和聲方面的領(lǐng)路人,給他打開(kāi)了更廣闊的音樂(lè)世界。他如饑似渴地拼命學(xué)習(xí)著各種音樂(lè)知識(shí)及技能。每天,一大早就揣上窩窩頭和咸菜背著書(shū)包去上學(xué),放學(xué)后,又扎到音樂(lè)教室去練琴,直到天黑才回家。他還用硬紙做了鋼琴鍵盤,以便回家后彈練。樂(lè)曲給他帶來(lái)傾吐心聲的歡愉,鋼琴幾乎無(wú)限的表現(xiàn)力,令他著迷、令他對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了神圣的崇拜和向往。老師把音樂(lè)教室的鑰匙交給他,使他可以早來(lái)晚去。夏天,他汗流浹背,埋頭苦練;冬天,火爐封了火,教室里寒冷如冰,凍得他瑟瑟發(fā)抖。上歷史課俄文課時(shí),他都會(huì)忍不住偷偷地做和聲題。隨著時(shí)光的不斷流逝,施萬(wàn)春內(nèi)心的活動(dòng)也不斷強(qiáng)化,終于下定了決心:考音樂(lè)學(xué)院,走音樂(lè)之路!
但是,中國(guó)幾千年的文化傳承使得周圍的人都不理解施萬(wàn)春的決定。父母也想不明白好好的孩子放著正當(dāng)職業(yè)不做偏要去學(xué)“吹鼓手”。但是施萬(wàn)春做出選擇就不會(huì)知難而退。他要堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)它。他一方面曉之以理動(dòng)之以情,耐心地說(shuō)服父母和親戚朋友;一方面更加勤奮刻苦學(xué)習(xí),做報(bào)考音樂(lè)學(xué)院的準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),考音樂(lè)學(xué)院對(duì)于普通孩子來(lái)說(shuō)是天上的星星——遙不可及。
中年時(shí)的施萬(wàn)春
然而這并不是一條鋪滿鮮花、吹著和風(fēng)的平坦的路。所遇到的障礙,幾乎讓人絕望。高三時(shí),有一天他照常急匆匆跑到音樂(lè)教室練琴,到了門口才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,他練琴心切,“急不擇路”,就撬開(kāi)了門鎖進(jìn)入教室,這下可闖了大禍。校方認(rèn)為事情嚴(yán)重,于是決定取消施萬(wàn)春練琴資格,同時(shí)解散鋼琴小組。施萬(wàn)春失去了鋼琴。
那段日子里,每聽(tīng)到不知哪兒傳來(lái)的鋼琴聲,施萬(wàn)春都會(huì)暗自流淚,每當(dāng)瞥見(jiàn)自己做的紙鍵盤,就把它抱在懷里發(fā)呆。俗話說(shuō):天無(wú)絕人之路。就在此時(shí),一個(gè)人站了出來(lái),他就是郭凌弼。郭凌弼后來(lái)與施萬(wàn)春結(jié)成金蘭之交,當(dāng)時(shí)他也在跟崔莊鄉(xiāng)學(xué)音樂(lè),也準(zhǔn)備考音樂(lè)學(xué)院。他是個(gè)熱心腸,知道情況后立即伸出援助之手,找朋友商量,讓施萬(wàn)春到朋友家練琴;不僅如此,還帶施萬(wàn)春到鋼琴老師董桂玲家,請(qǐng)求說(shuō):“施萬(wàn)春是個(gè)天才,必成大器,但家境貧寒,希望您能教他,免收他的學(xué)費(fèi)!倍鹆峥辉手Z,開(kāi)始免費(fèi)教他。這時(shí)候,施萬(wàn)春便開(kāi)始思索什么是作曲,為什么貝多芬、莫扎特能創(chuàng)作出深入靈魂的音樂(lè),于是他下定決心,不僅要考中央音樂(lè)學(xué)院,而且要考中央音樂(lè)學(xué)院的作曲系。他感覺(jué)作曲家更偉大,雖然自己可能成不了貝多芬、莫扎特,但一定要弄懂什么是作曲。天賦加勤奮,施萬(wàn)春很快學(xué)完了音樂(lè)學(xué)院招生考試的所有科目。當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)院還在天津,幸虧在北京設(shè)有考點(diǎn),不然也許會(huì)因?yàn)檫@二百四十里火車路費(fèi)而斷送了一個(gè)音樂(lè)苗子的考學(xué)機(jī)會(huì)。
施萬(wàn)春與愛(ài)人在一起
但是,家庭情況不允許施萬(wàn)春繼續(xù)上學(xué)讀書(shū),他必須盡早工作來(lái)分擔(dān)父親養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。在施萬(wàn)春為了更遠(yuǎn)的未來(lái),也為了更好地改變家境,還是決定繼續(xù)上大學(xué)深造。因此,他也同時(shí)報(bào)考了助學(xué)金比較高的北京師范大學(xué),萬(wàn)一考不上音樂(lè)學(xué)院還可以有條退路。但是,他沒(méi)有辜負(fù)曾經(jīng)幫助過(guò)他的老師、同學(xué)和朋友。他以優(yōu)異的成績(jī)考入來(lái)中央音樂(lè)學(xué)院作曲系,敲開(kāi)了音樂(lè)殿堂的大門。當(dāng)他接到中央音樂(lè)學(xué)院錄取通知書(shū)時(shí),也接到了北京師范大學(xué)錄取通知。
家中更傾向于施萬(wàn)春上助學(xué)金比較高的北京師范大學(xué),但是施萬(wàn)春去北京師范大學(xué)辦理了退學(xué)手續(xù),堅(jiān)持要上中央音樂(lè)學(xué)院,父母只能尊重他的選擇。可是施萬(wàn)春自己此時(shí)也犯了難:去天津可不容易啊,但乘火車普客票近兩元,特快兩元多,總得湊五元才好上路,哪里有?借吧,人家怕還不起不肯借給,一家人愁得掉淚。幸有遠(yuǎn)房堂叔施振吉解囊相助。臨行前,施萬(wàn)春百感交集,與母親相擁而泣:“媽,您放心,我一定給您爭(zhēng)氣……”
堂叔的這五元錢,像一滴水救活一棵小苗一樣,成為施萬(wàn)春一生思涌泉相報(bào)的大恩大德。后來(lái),這位堂叔去世了,施萬(wàn)春把堂叔在農(nóng)村的弟弟接來(lái)奉養(yǎng)如儀。至今在延慶的書(shū)院里,人們?nèi)钥梢?jiàn)到被萬(wàn)春先生尊為“三叔”的老人。[文/狐貍 編輯/閆景真]
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