國(guó)樂(lè)藝術(shù)家方錦龍：我不敢說(shuō)是大師，我是大師傅

《斗·樂(lè)×Ⅱ次元——方錦龍·新九州愛(ài)樂(lè)2021中國(guó)巡回演出》目前正在全國(guó)巡演，作為一位識(shí)別度相當(dāng)高的“國(guó)樂(lè)網(wǎng)紅”，方錦龍以他琵琶、鋸琴、尺八、西塔爾輪番上陣的技藝，讓人們對(duì)國(guó)樂(lè)有了全新的認(rèn)知。如何呈現(xiàn)年輕人喜歡的音樂(lè)？對(duì)于傳承與發(fā)展民族音樂(lè)他又有哪些話想說(shuō)？日前，中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲記者獨(dú)家專訪了國(guó)樂(lè)藝術(shù)家方錦龍。

“我就想表現(xiàn)我們現(xiàn)在中國(guó)的一種精彩”

手抱琵琶，一頭銀發(fā)，方錦龍享有國(guó)樂(lè)藝術(shù)家、樂(lè)器收藏家、當(dāng)代五弦琵琶代表人物等盛譽(yù)。他把失傳千年的“樂(lè)器之王”五弦琵琶成功恢復(fù)和改良成符合當(dāng)今審美的當(dāng)代五弦琵琶，除此之外，他還能演奏上百種樂(lè)器，被譽(yù)為“一個(gè)人的樂(lè)團(tuán)”。

今年，方錦龍?jiān)俣葦y手新九州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)，展開(kāi)《斗·樂(lè)×Ⅱ次元》全國(guó)巡演。打破傳統(tǒng)國(guó)樂(lè)與西洋樂(lè)的界限，再現(xiàn)“神仙打架”的場(chǎng)面，這場(chǎng)演出在方錦龍看來(lái)，就是在呈現(xiàn)年輕人所喜歡的音樂(lè)。

“我們這次的音樂(lè)會(huì)既有中國(guó)的經(jīng)典，也有國(guó)外的影視經(jīng)典，中西合璧，把東方的具有辨識(shí)度的樂(lè)器進(jìn)行創(chuàng)新，例如我?guī)Я艘粋�(gè)五弦電琵琶，也可以說(shuō)是電聲搖滾琵琶。電琵琶和普通琵琶彈起來(lái)的音色完全不一樣，是可以變化的，它和現(xiàn)在流行的電吉他原理差不多。演出中還有詩(shī)經(jīng)里面的最主打的一首曲子叫《玄鳥(niǎo)》，這首曲子特別炫酷。這是一首治國(guó)的頌歌，我就想表現(xiàn)我們現(xiàn)在中國(guó)的一種精彩。”方錦龍告訴記者。

將豐富多樣的民族樂(lè)器帶入大眾視野，將國(guó)樂(lè)改編打破“次元壁”——方錦龍用年輕人喜歡的方式將國(guó)樂(lè)的趣味滲透進(jìn)當(dāng)代年輕人的審美。在他的演奏中，我們可以感受前所未有的“碰撞”。動(dòng)漫主題曲、電影主題曲都可以在他的表演中奏出“新花樣”。同時(shí)，方錦龍認(rèn)為，其實(shí)每種樂(lè)器都有其屬性，也并非所有類型的音樂(lè)都適合用民族樂(lè)器進(jìn)行演繹。

“我從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)輩”

“我覺(jué)得要懂年輕人，首先要敢于挑戰(zhàn)自我，把自己的身段放下來(lái)，要永遠(yuǎn)跟著時(shí)代的脈搏走。同時(shí)也需要各種嘗試，不管成功還是失敗，總要有嘗試。”方錦龍?zhí)寡�，一開(kāi)始也沒(méi)有想到，自己的表演會(huì)在年輕人當(dāng)中產(chǎn)生如此大的反響，“我覺(jué)得我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子的心態(tài)，對(duì)所有的東西都會(huì)有新鮮的感覺(jué)，永遠(yuǎn)在‘探秘’，沒(méi)有嘗試過(guò)的東西我一定要去嘗試�！�

方錦龍的音樂(lè)在受到年輕人喜愛(ài)的同時(shí)，他自己與年輕人也有一套獨(dú)特的相處之道，保持心態(tài)的年輕是他的秘笈�！芭e得起放得下叫舉重，舉得起放不下那叫負(fù)重”，方錦龍總是把這句話掛在口頭，提醒自己要保持年輕人的心態(tài)，不斷去嘗試去學(xué)習(xí)。“我從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)輩，我認(rèn)為年齡不重要，心態(tài)很重要。你如果總是把自己當(dāng)成長(zhǎng)輩，那年輕人就會(huì)和你有距離感，永遠(yuǎn)仰視你，而我覺(jué)得我們的關(guān)系應(yīng)該是平視，就是大家互相交流，‘有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲’，每個(gè)年輕人都有自己的思想和經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度和年輕人相處�？赡芪一畹�80歲可能還是這種心態(tài)�！�

“‘土’與‘洋’，我更喜歡‘土’”

民族樂(lè)器的制造材料來(lái)自于土地，而音樂(lè)的創(chuàng)作更該“回歸土地”、貼近日常生活。近幾年喜歡民樂(lè)的年輕人越來(lái)越多，對(duì)于民樂(lè)的“出圈”，方錦龍也有自己的看法�！懊駱�(lè)，就是與民同樂(lè)。很多人認(rèn)為民族的一定是要‘土’的，但是我覺(jué)得‘土’是我們的一個(gè)符號(hào)，因?yàn)槲覀冎袊?guó)的民族樂(lè)器本身就是來(lái)自于農(nóng)耕文化，‘土’是我們的特色，但是我們也可以‘洋’，可以玩出不一樣的感覺(jué)�！狈藉\龍認(rèn)為，這個(gè)“土”其實(shí)可以理解為接地氣，藝術(shù)是從民間走出來(lái)的，一定要不忘初心。

翻看方錦龍的微博，不難發(fā)現(xiàn)最近他確實(shí)挺忙的。從傳統(tǒng)的音樂(lè)廳音樂(lè)會(huì)，到各類綜藝節(jié)目，再到媒體采訪，他一直奔波在路上。在他看來(lái)，不論以哪種方式“現(xiàn)身”，都是對(duì)民族樂(lè)器、民族音樂(lè)的一種傳播�！霸诠�(jié)目上把音樂(lè)傳播給大家，和在音樂(lè)廳里面對(duì)面的呈現(xiàn)，是不一樣的，音樂(lè)廳是嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，而在�?jié)目里，會(huì)在不經(jīng)意突然間產(chǎn)生不同的靈感�！�

“學(xué)習(xí)的態(tài)度和心態(tài)非常重要”

音樂(lè)可以是歷史的載體，而在今天，歷史也可以通過(guò)音樂(lè)去達(dá)到更好的傳播。許許多多的民族樂(lè)器中，更是凝聚著中華文化幾千年來(lái)的智慧和精神文明。

方錦龍一直在嘗試用民樂(lè)講好中國(guó)故事�！拔易隽艘粓�(chǎng)國(guó)樂(lè)分享會(huì)，把音樂(lè)和歷史結(jié)合起來(lái)，讓孩子們更加了解中國(guó)古代民族音樂(lè)的起源與發(fā)展。比如我們很早就產(chǎn)生了骨龠和七聲音階，以及后來(lái)琵琶、二胡、揚(yáng)琴、嗩吶、篳篥等外來(lái)樂(lè)器被稱為民族樂(lè)器的原因�！卑衙駱�(lè)和歷史結(jié)合起來(lái)，不僅可以提升趣味性，也可以讓大家在了解音樂(lè)的同時(shí)了解歷史。

除此之外，方錦龍也一直希望能夠挖掘和培養(yǎng)年輕一代。在他看來(lái)，對(duì)孩子興趣的摸索、培養(yǎng)，至關(guān)重要。在“精與雜”之間，或許多接觸、多了解是好的。針對(duì)如今正在學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子和家長(zhǎng)們，他也有自己的見(jiàn)解希望與大家分享：“學(xué)習(xí)的過(guò)程中興趣一定是最好的老師，孩子每種樂(lè)器都了解一點(diǎn)，螺旋式的上升，到一定時(shí)候?qū)δ骋粋�(gè)點(diǎn)突然開(kāi)竅，那所有知識(shí)都會(huì)對(duì)他有幫助�！�

方錦龍告訴記者，他未來(lái)將會(huì)繼續(xù)挖掘、提煉、發(fā)展中華文化優(yōu)秀的東西，讓更多年輕人喜歡傳統(tǒng)文化，喜歡上國(guó)樂(lè)。

“這幾年我就干一件事，把所有的琴給他整明白了，這就是我一輩子想干的事情。全世界的琴我都想給他整明白�！痹诓稍L的最后，方錦龍也分享了他的生活理念，他笑言：“我不敢說(shuō)大師，我是‘大師傅’，我做飯做得不錯(cuò)。真的，蔡瀾寫(xiě)過(guò)我的菜的！我覺(jué)得一個(gè)好的藝術(shù)家，首先是一個(gè)好的藝術(shù)生活家�！�

中音在線：在線音樂(lè)學(xué)習(xí)門(mén)戶

• 音樂(lè)考級(jí)、音樂(lè)教程、音樂(lè)高考名師課堂在線學(xué)習(xí)

• 音樂(lè)考級(jí)類網(wǎng)絡(luò)課程

• 音樂(lè)教程名師視頻課堂

• 音樂(lè)高考和考研類視頻網(wǎng)絡(luò)課程